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用科技推動教育均衡發展

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好未來創始人兼CEO張邦鑫致辭

【精彩摘要】好未來創始人兼CEO張邦鑫:“我想說我們生活在今天,我們在座的每一位人,我們在談公益之前孝敬我們的父母,善待我們的親友,跟我們的同事能夠友好相處,尊重我們的客戶,珍惜我們今天的每一天生活這就是最大的公益。對于好未來來說做好我們的本職工作就是對社會最大的公益。當我們把這些事情都做好了以後,我們再來說我們的公益事業我們准備做多長,多久,走多遠。”

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希望在線教育公益平台由好未來公益基金會發起,以“用科技推動教育均衡發展”爲使命,爲資源匮乏地區整合好未來集團及教育科技領域優質在線課程和教學産品,開放直播及學習平台,與公益組織、熱心教育公益人士等共同改善資源匮乏地區等教育狀況。

  • 共享

    共享好未來內部優質在線課程及教學産品,整合行業資源,突破優質教育的邊界。

  • 合作

    聯合一線的教育公益夥伴,將優質教育資源與專業工藝服務結合,讓公益更高效。

  • 行動

    從我們做起,從現在做起,貢獻知識和時間,“即課”改變TA未來。

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家庭教育

提升全民家長力,促進家庭教育發展

2016年8月,好未來依托旗下優質的家長社區平台“家長幫”教育大數據的支撐,結合一年內家長咨詢的高頻問題和多位家長深度參與的家庭教育認知調研,發布《2016年中國家庭教育焦點問題調查報告》

2017年,好未來聯合中國國際民間組織促進會家長與教師合作委員會研發家庭教育課程體系,打造《教師指導手冊》、《家長指導手冊》,計劃在全國開展百余場家庭教育講座及教師培訓。

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好未來公益基金會

好未來公益基金會由好未來教育集團出資200萬元發起,是教育培訓行業設立的首家非公募公益基金會。自2013年成立以來,基金會以“幫助更多人平等享受教育資源”爲宗旨,集合好未來教育科技集團在基礎教育領域(k12)卓越的教學、教研資源和在互聯網教育方面的創新能力,通過教育資源共享、支持多元化教育,從教育公平、教育創新和行業推動三個層面促進教育公益事業的發展,解決社會教育問題、創造共同價值。 目前有“同一課堂”、“we+計劃”、“家庭教育項目”、“教育共享計劃”四大重點項目。

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好未來創始人公益基金會

好未來創始人公益基金是由好未來創始人團隊發起,通過支持線上線下教學服務幫助貧困地區學生獲得優質教育資源,幫助學生健康成長,促進教育均衡化發展。同時,好未來創始人公益基金還將聯合行業內更多的教育公益夥伴,爲教育資源匮乏地區提供教育信息化服務及優質教學産品。好未來創始人團隊將陸續捐贈10億元用于踐行教育公平、教育創新、行業推動的社會責任。

好未來人在行動

帶薪公益假

爲鼓勵員工積極參與公益,好未來于2013年4月起在全體教職員工中推出“公益日”,每人每年可享受一天的帶薪公益假,用于各種形式的志願服務。

員工志願者俱樂部

“益幫人”是由好未來人自己發起的志願者俱樂部,成立于2015年5月4日,號召每月定期開展公益活動,讓更多熱愛公益的員工加入,開展形式多樣的公益活動。2016年,益幫人通過關注弱勢群體、走進打工子弟學校兒童等多方面在企業內部及聯合外部開展公益活動17場,參與志願者人數220位,累計時長4350個小時。

公益大事記

對于好未來來說,做好教育就是對我們最大的公益

  • 好未來公益基金會與國內20多家優秀教育機構和公益機構一起,在教育部教師司指導下聯合發起“鄉村青年教師社會公益支持計劃”

    2017年9月9日
  • 好未來與中國發展研究基金會合作,將智慧學校引入新疆吉木乃縣

    2017年9月
  • 2017年8月17日,好未來攜手中國財富傳媒集團,向貴州石阡捐贈優質教育資源,與石阡縣政府簽訂戰略合作協議

    2017年8月17日
  • 《2016好未來企業社會責任報告》暨希望在線教育公益平台發布(www.xiwang.com)

    2017年1月10日
  • 扶貧先扶智,好未來助力江西井岡山、瑞金等貧困地區教育信息化

    2016年11月29日
  • 好未來攜手國內頂尖家庭教育專家開展專題性的系列公益講座《家長中國說》

    2016年9月1日
  • 好未來公益基金會在甘肅、四川、陝西開展“同一課堂”遠程教育項目

    2016年6月20日
  • 好未來與滴滴達成戰略合作 公益助學出租車司機子女

    2016年1月13日
  • 好未來公益基金會攜手友成基金會助力貧困學校

    2015年12月
  • 好未來公益基金會攜手八家機構發起教育公益聯盟

    2015年11月
  • 好未來公益基金會“同一課堂”走進四川、陝西、雲南三地開展支教活動

    2015年7月
  • 好未來公益基金會發起白頭葉猴自然教育項目

    2015年1月
  • “同一課堂”鄉村教師跟崗研修項目啓動

    2014年12月
  • 好未來公益基金會聯合青海湟中縣教育局開展“鄉村教師培訓項目”

    2014年4月21日
  • 爲每個孩子提供優質教育 好未來教育發布首份《好未來2013企業社會責任報告》

    2014年1月8日
  • 好未來向雅安災區捐款,並組織開展雅安中小學校長、教師培訓活動

    2013年8月-12月
  • #美麗校園#好未來10周年志願行動

    2013年8月
  • 學而思教育攜手清華大學“書脊計劃”,走進貴州、青海、雲南

    2013年7月
  • 學而思培優北京學校11名老師參加了同心實驗小學春季支教活動,拉開2013支教序幕。

    2013年3月-6月
  • 學而思教育"同一課堂"走進貴州、青海、新疆、西藏支教10所貧困學校。

    2012年7月-8月
  • 聯手則熱福利院

    2012年6月1日
  • 倡導愛的教育,學而思微電影《愛的方程式》。

    2012年6月1日
  • "母親節,給媽媽寫情書"微公益活動,學而思教育以活動中獎者個人名義向貧困母親捐助30個"母親郵包"

    2012年5月20日
  • 向河北省灤平縣教育局捐助13萬元教學物資

    2011年
  • 學而思爲16位玉樹孤兒提供全日制教學課程

    2010年
  • 全體員工向玉樹地震災區捐款21萬元

    2010年
  • 向天津河西區文化局捐款20萬元

    2009年
  • 出資100萬元啓動"智趣教育發展專項基金"

    2009年9月21日
  • 向汶川地震捐款物200萬元

    2008年5月
  • 作爲北京市中學生城市志願者奧運英語指定培訓機構,培訓奧運志願者3000人。

    2008年2月
  • 在甘肅、四川、湖北共捐建四所希望小學

    2008年6月
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008

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19-01-09

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  • 社會責任

    《2018好未來企業社會責任報告》

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  • 社會責任

    《2017好未來企業社會責任報告》

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好未來創始人兼CEO張邦鑫致辭

【精彩摘要】好未來創始人兼CEO張邦鑫:“我想說我們生活在今天,我們在座的每一位人,我們在談公益之前孝敬我們的父母,善待我們的親友,跟我們的同事能夠友好相處,尊重我們的客戶,珍惜我們今天的每一天生活這就是最大的公益。對于好未來來說做好我們的本職工作就是對社會最大的公益。當我們把這些事情都做好了以後,我們再來說我們的公益事業我們准備做多長,多久,走多遠。”

張邦鑫:各位夥伴,看到了剛才各個隊的介紹,我心中也是非常的激動。我自己也是從農村過來的,可能在座的有一些老師和我們有一些家長可能也是從農村出來的,我自己也是深有體會。

在我小的時候,在那個時候可能差距還沒那麽大,所以在我讀書的年代,包括在座的各位可能一個從農村成長出來的人還是有機會能夠進入像清華大學,北京大學的可能。但是可能大家也看到,這個趨勢越來越困難,一個非常重要的一個原因大家都知道這個信息在這樣一個信息時代,可能很多貧困的地方一直到有的孩子到上,如果參加高考,可能他們沒有見過電腦,或者是還沒有摸過,沒有機會,或者沒有上過互聯網。

大家可以想像一個在今天這樣一個時代,一個孩子沒有接觸過互聯網,那麽他的視野,他對這個世界的看法和我們大部分的學生是有多大的差距。那麽這也是我們好未來想做這個事情的一個非常重要的原因,我想就是首先我代表我們好未來人向我們這一次參加支教的老師們,包括清華的同學們,我們的家長們,向你們表示崇高的敬意,謝謝,非常的感謝。

作爲好未來來說,我想就是也談幾點我們後面的一些想法和做法,其實學校是從08年投身做公益的事情,我們是03年成立的。08年才開始做,到今年大概第4年。這幾年我談一談的我的幾點感受,第一點我也想跟在座的各位包括借此機會跟所有的好未來人分享的第一個觀點,就是不要讓公益事業成爲一個負擔。

就是說我想說任何一個人你不犯法,你就對得起社會。不做公益沒有對不起社會,就是公益不是一個責任,不是一個義務,它是一個權利。所以我希望每一個好未來人,這次不管你參與了還是沒有參與,沒有參與也不要覺得就很內疚,如果你個人還沒有能力,包括我們後面可能經常,前不久我們爲一個員工組織了高管進行了一些捐款,包括後面的各種活動,如果你個人還沒有能力,你的經濟實力也不是很好,這些活動你不要參與,學校不會強迫你參與。

但是我們會給大家逐步的開放出我們的渠道來,我們這一次只是一個起點,我們通過跟清華這樣一個合作,讓我們其實這一次主力不是好未來的老師,我們是相當于說是一個派一個小分隊參與,在這個過程當中我們也系統的去學習。但是我們的事業剛剛開始,就是後面我們會給我們的員工,我們的老師不斷的創造這樣的機會。我們希望給每一個人一年至少一次這樣的機會,但是我們說這是機會,仍然不是義務。我們會希望給我們的老師提供不一定都能到那麽遠的地方去支教,有可能是我們北京周邊的打工子弟學校,有可能是去組織做一些義工。我們也會給我們的員工提供這樣的機會,我們一年我們會給在工作的時間給大家留出一天的時間來,如果說願意去做一些這樣的工作我們是非常非常樂于去提供各種支持,但不是一個義務。

我也是自己在想,其實我們做公益不是我們去幫助別人,或者說不僅僅是我們去幫助別人,更重要的是我們借助這樣的一個活動完善了我們自我,使得我們淨化了我們的心靈,讓我們找到我們存在的價值,讓我們更好的去實現了自我。所以我想就是說這是我想講的第一點,不要讓公益成爲我們的負擔,而是成爲我們生活的一種價值的體現。

第二點就是我們從過去這幾年參與這麽多事情之後,我有一點體會。就是說用心比花錢重要,做長比做大重要。在08年的時候好未來開始做公益是起于什麽時間呢?是08年的汶川地震,那一年我們發了一個願望,我們說好未來未來要在十年的時間裏面捐100所希望小學,然後當年我們捐了4所。但是後來到第二年之後,發生了這個事情之後第二年我們後面就一所再也沒有捐過了。而且我想今天也借此機會正式跟我們的好未來的夥伴講一下,後面這個事情就不做了,原因是什麽呢?

大家其實也看到,其實今天我們學生不缺希望小學,大家也不缺硬件,在這個過程當中我們今天很多的公益,我們原來的想法很簡單,就是說我們就付錢就好了,就這個事情不要操心。我們可能沒有那麽多的精力投入進去,花錢做短平快,而且容易有影響力。社會上很有影響力,但事實上來說我們發現這樣一種只靠花錢去做事的方式,一次性做的很大,而不是持續去做的事情效果很差。中間有很多環節,最後遠遠沒有達到我們預期當初想實現的效果。

所以花錢做的事情往往是簡單的事情,往往做不好。所以在這個過程當中,這一次我們其實可能是同樣的代價,花同樣多的錢。但是對于我們來說我們花了很多的心思,我們投入的這種精力,我們投入的這種愛心不是簡簡單單的金錢能夠帶來的。

另外一個就是做長比做大重要,就是我們原來總想說一次我們要投入多少,要做多大的事情。通過這幾年下來我們慢慢的體會到,做公益堅持,包括像我們說的支教這樣的事情,它不是一朝一夕的事情,不是說今天做了明天不做的事情。它是一個很長期的工作,那對于我們來說這只是一個開始。

第三點體會就是對于在座的各位,包括對于我,對于好未來來說,那麽我想跟大家談一下,珍惜我們的今天。對于好未來來說做好教育這就是最大的公益,我有時候在想一個人去做公益事業,如果說我們一個學生去支教,但是在家裏天天讓爸爸媽媽操心,對自己的父母也不尊敬,對自己的親友也不友好,對自己的同事不熱愛,對自己的工作也沒有感覺。那麽去支教我覺得從某種程度來說是無從談起的,我記得我在父親節和母親節的那一天,我給我們好未來寫了一封信,我說其實我們先不要談孝敬,對于我們每一個人來說我們自己健康的成長這就是讓父母放心,這就是對父母最大的孝敬。 所以我想說我們生活在今天,我們在座的每一位人,我們在談公益之前孝敬我們的父母,善待我們的親友,跟我們的同事能夠友好相處,尊重我們的客戶,珍惜我們今天的每一天生活這就是最大的公益。對于好未來來說做好我們的本職工作,把教育做好,教好我們的學生,該繳費把費繳了,這是對社會最大的公益。當我們把這些事情都做好了以後,我們再來說我們的公益事業我們准備做多長,多久,走多遠。

所以對于好未來來說,做好教育就是我們最大的公益。最後,我剛才聽到胡老師的一句話我覺得非常好,作爲我的結束語。這不是結束,這只是開始,謝謝大家。